sábado, 20 de diciembre de 2014

Azkenengo agurra

Bueno blog honen bizitza bahintzat derrigorrezkoa izan dena amaitu egin da. Ez daukat argi oraindik, baina agian egunak aurrera joan ahala honen falta sumatzen dut eta sarrera berriak egingo ditut. Egia da hainbat bitxikeri irakurri ditudanean, konpartitzeko beharra sentitu eta partekatu dudala hau dela eta horrela jarraitu nezake.

Hasieran bloga sortzeko momentuan oso galduta nenbilen, blog bat erabiltzen nuen lehenengo aldia zen eta gauza berri guztien modura, beldurra, ziurtasun eza eta beste hainbat sentimendu negatibo bizi nituen, beti ere konfiantza alde batera utzi gabe. Proiektuarekin aurrera joan ahala, gogoz hartu eta guztia argituz joan zen.

Blogaren lehenengo sarrera, aurkezpena izan zen. Honekin batera lehenengo galderak etorri ziren: Nola deskribatu nire burua? Hizkuntza formala edo informala erabili? Nire argazkia igo? eta horrelako beste hainbat etorri zitzaizkidan burura. Mila aldiz sarrera berdina aldatu ondoren publikatu nuen. Honekin batera, lehenengo etiketa etorri zen. Zelako buru haustea, etiketak sortzearen mundua!
Aurkezpena egin ondoren egunerokoarekin hasi nintzen, bertan teoria eta praktika saioko hausnarketa eta laburpenak argitaratuko nituen eta sarrera hauei noski, beste etiketa berri batzuk sortu nizkion.
Astero, lan berriak aurkitzen joan nintzen, bai irakasleak emandako hainbat irakurgaien bidez baita nire bilakuntza propiogatik. Bilaketa horietan, egutegia, erlojua, beste orrialde batzuk sortu eta blogaren itxura hobetzen joan nintzen.

Bloga kontrolatuta neukanean, Sitesa, scoop,it, slideshare, eta beste hainbat baliabiderik hasi ginen, hasiera batean, haien erabilgarritasuna ikustea zaila izan bazen ere, amaiera batean oso erabilgarriak izan direla esan dezaket.

Azkenengo aste hauetan, talde guztien aurkezpenekin ibili gara bete-betean, asko izan dira ikusi ditudan baliabide, iturri eta formatu desberdinak. Teoria saioetan aurkezpenak ohikoagoak izan dira, baina praktika saioetan, hezkuntza kooperatiboa sustatu eta bai aurkezpena egiten zutenak eta hartzaile bezala haritzen ginenak, aurkezpenean parte hartzen genuen, askoz interesgarriagoak egiteko.

Azken klaseari amaiera emateko, taldeko autoebaluaketa egin genuen, eta irakaslearen aurkezpen bat ikusi genuen. Aurkezpen horretan buruari buelta eman eta pentsatzeko hainbat bideo, eta esaldi agertu ziren, zaila badirudi ere, uzten dut batzuengan eragina edukiko duela.
Besterik gabe agur eta espero dut nire bloga gustatu izana.


10. saio praktikoa. Abenduaren 18

Aste hau, lau hilabeteko azkenengo 2 saioak dira. Ostiraleko ordutegi aldaketa dela eta, bi saio eduki beharrean ostegunekoa ordu erdi luzatuko dugu, eta horrela amaituko dugu kurtsoa. Honetan, aurretik egiteko geneuzkan bi ariketa aurrera eramen genituen, horien artean nire taldeak eginiko bat. Whatsappa eremu didaktiko batean erabiltzeko ideiak eman genizkien gure gelakideei. Beste talde batek, hot potatoes, batzuk sortu zituzten eta egiten saiatu ginen, nahiko zailak baziren ere. Geroago gimnasio txikira jaitsi ginen eta Alaitzen ppt bat ikusteko saiakuntza egin genuen. Yputubeko bideo bat erabili behar zuen honetarako, eta bideo ez zuen funtzionatzen, hau dela eta liburu baten zatitxo bat irakurri zigun eta horren inguruko hausnarketa egin genuen. Baita taldeko ebaluaketa bat egin genuen, eta honen ostean, agurra izan zen. Penarekin amaitu dut azkenean, zaila izan bada ere, azkenean blogaren funtzionamendua ulertu dudalako, eta nahi izan dugun edozein gauzari buruz hitz egiteko balio izan zaigulako. Besterik gabe, agur eta hurrengo baterarteeee!!!



jueves, 18 de diciembre de 2014

8. saio teorikoa, abaneduaren18

Gaurko saioan aurkezpen bakarra egon da, azkena. Talde honek bere sitesa aurkeztu du eta bideo bat jarri du non haien prozesua kurtso osoan zehar ikusi ahal izan da. Honen ostean Alaitzek bere aurkezpenarekin hasi da, honen helburua uste dut dela, gu konturatzea nola gauza berriak ikastea, esfortsu eta denbora handia ematea eskatzen duela. Agian hau izan da egon de arazoa, ikasle bezala ez geundela oso prest egiteko, baina nire ustez hau ez da izan arazo bakarra. Ikasturtean zehar, metodologia berritzaile bat erabiltzera gonbidatu gaitu irakasleak eta hau niri behintzat benetan zaila iruditu zait. Nola gai bat eman informazio iturri batzuk eta hortik sites, blog, scoop,it bat sortzea informazio hori partekatu eta zabaldu ahal izateko.
Azken egun bezala esan dezaket adoz nagoela erabilitako metodologiarekin baina kurtso hasieran azaltzeko modua pixkat aldatuko nukeela.

Beste barik sarrera teorikoetatik agurtzen naiz eta espero dut, urrengo batean, blogaren proiektu hau berrezkuratzea.

9. saiopraktikoa, abenduaren 11-12

Bi egun hauetan kurtso osoan zehar eginiko lanak aurkezteko momentua izan da.
Aurkezpenak oso desberdinak izan dira haien artean, azaltzeko lanak ere oso desberdinak zirelako, teknografiak, teorikoagoak ziren gaiak...
Nire taldeari egokitu zitzaion ostegunean aurkezpena egitea. Gure sitesa aurkestu genuen, baita beste hainbat hezkuntzarako baliabide teknologiko ere. Horretaz aparte klase osoarekin interakzionatzeko ariketa bat sortu genuen, watsappa hezkuntza eremu batean lekua badaukala ere erakusteko. Gure aurkezpena amaitu ondoren teknografiak etorri ziren, hauek bisualagoak ziren eta gainera gimnasioan izan ziren erakusketa hauek eta horrek nolabaiteko sentipen berriak sortu zituen guregan.
Ostiralean berriro ere aurkezpenak egon ziren ostegunenan bezala metodologia ugari erabili ziren baina azken finean, guztien helburua ikaskideekin kontaktua ibiltzea eta haien laguntzaz aurrera ateratzea izan zen.


8. saio praktikoa 27-28

Saio honetan gure sitesean buru belarri aritu ginen irakasgai honen denbora amaitzear dagoelako.  Hasieran desastre hutsa zela ematen zuena, itxura hartzen hasi da eta gure buruak konbentzitu genituen amaierako lana ikusita.
Aurkezpenean pentsatzen hasi genuen baita ere, aurkezpen sakona izan behar zelako ez bakarrik gure sitesa erakutsi.
Gure sites


Eskuragarri ipintzen dut hemen nire sites ikusi ahal dezazuen eta nahi izatekotan edozein komentario egiteko.
Taldeko aurrerapen kognitiboak ikusten hari dira gaur egun eta honek eragin du, guregan konfiantza edukitzea. Positibotasun honekin, huuuurrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrennnngorarrteeeeeeeeeeee!!


(Sitesaren argazki bat arazo teknikoak izan ditut eta inbestigatu ondoren ezin izan dut konpondu)

jueves, 11 de diciembre de 2014

7. saio teorikoa, abenduaren 11

Gaurko saio honetan, dokumentatzaileak haien aurkezpenak egin dituzte. Taldeek sitesaren bidez haien lan prozesua azaldu digute.  Alaitzek aurreratu du nola blogga ixteko sarrera berezi bat sortuko dugun.
Gure lankideen aurkezpenei ezker, hausnartu ahal izan dut gure prozesuaren inguruan eta baloratu ahal izan ditut, topatu ditugun arazoak eta gatazkak nola azkenean ebatzi ditugun.
Ondorio bezala taldeka sortutako Sitesa agertu da. Hasiera batean erronka oso handia geneukan aurrean, bertan zer jarri behar genuenaren inguruan ideiarik ez geneukalako, bat gaur egun esan dezaket, pozik nagoela emaitzarekin.
Suposatzen dut talde guztiak, bai dokumentatzaileak baita gai baten inguruan ibili garen taldeak oso harro sentitzen garela egin dugun lanarekin, beti hobetu ahal bada ere.



sábado, 29 de noviembre de 2014

Ikasleen harreta nola mantendu

Tiching bloga benetan interesagarria eta oso erabilgarria hezkuntzaren munduan dagoen blog bat da. Honetan, hainbat elkarrizketa, artikulo interesgarri eta antzekoak argitaratzen dituzte egunero. Sarrera honetan elkarrizketa horietako bat utziko dizuet irakur dezazuen, nire aburuz oso era erraz batean azaltzen du, zer sortu behar den ikasleengan haien harreta eta interesa pizteko.
"Si no consigues encender la bombilla del alumno estas perdido"horrela hasten da eta zuen esku dago jakitea nola amaitzen den.



jueves, 27 de noviembre de 2014

Hezkuntza ume baten ikuspuntutik

Bideo honen bitartez azaltzen da nolakoa den gaur egungo hezkuntza metodologia eta nola ikusten duen eta horren inguruan ume batek daukan iritzia. Benetan interesgarria da, hain txikia de ume batek zer nolako arrazoia daukan.
Nahi izanez gero, zuen komentarioak utzi ahal dituzue bideo honen inguruan, anima zaiteztee!!

6.saio teorikoa, azaroaren 27

Gaur klasean landu ditugun gaiak oso garrantzitsuak izan dira nire ustez, batez ere eskola 2.0
Eskola mota honetan guk lan egingo dugun eskola eredua da hain zuzen ere. Oraindik ere oso garatuta ez badago, bidean gaude. Eskola gutxi dira arbel digitalen bat edota ordenagailu gelaren bat ez dauzkatenak.  Programa berri batean lan egin dute; Pounton programa. Ahalik  eta azkarren jarriko naiz programa hau trasteatzen oso interesgarria iruditu zaidalako.
Azkenengo taldearen aurkezpena amaitzear zegoenean, galdera bat proposatu dute, klasean debatea sortzeko: Zein da hobeago, eskola tradizionala edo eskola 2.0?

Nire aburuz, biak dira egokiak, baina bakoitza garai baterako, gaur egun, urteak aurrera doazen ahala, eskola ere berriztatu behar da eta metodologia teknologiko berriak sartu behar dira, orduan niretzat gaur egun aproposena, eskola 2.0an gutxika gutxika sartzen joatea izango litzateke.

Aipatzekoa izan da baita, irakasleak drogak eta teknologiak konparatzeko hausnarketa zabaldu duen momentua, horren inguruan pentsatzen utzi nauelako



Bideo honetan agertzen da gaur egungo erronka, teknologia berriak eskolara sartu nahia, baina jakin eza.

5. saio teorikoa, azaroaren 20

Honetan klaseko beste kide batzuei tokatu zitzaien haien aurkezpenak egitea.
Aipatzekoa izan da nola talde hauetako batek, niretzat behintzat berria den metodologia bat erabili duen. Ohikoena bada, amaieran bideo informatibo bat jartzea, haiek bideo bat sortu eta  haien ahotsak atzetik jarri dituzte, azladu beharreko gaiaren berri emateko. Modu honetan lortu dute gure harreta osoa edukitza eta oso eramangarri eta ulergarri egitea. Nire taldearen lana dokumentatzailea izatea ez denez,  bitxikeri eta idei berriak jasotzen jarri dugu harreta gehiena, hain zuzen ere, gai guztiak interkonektatuta bait daude eta gure "sites"erako informazioa baliogarria izan daitekeelako.

jueves, 20 de noviembre de 2014

7. saio praktikoa azaroaren 20-21

Gaurko klasea nahiko desberdina izan da. Klasera sartu bezain pronto ikaskide batek ikasgaiaren inguruko komentario bat egin du eta klasean erritmoa aldatu egin da.

Arruntena izango litzateke sitesarekin jarraitzea, gure blogak aurrera ateratzea, baina ez da horrela izan. Alaitzek ere hizketaldian sartu eta debate bat hasi dugu. Ikasgaiaren nondik norakoa, honen helburuak, honen betebeharrak... Klaseko askok izan dira haien iritzia ematen dutenek eta azken finean, ez daukat argi zer ondorioztatu dugun.

Datorren astean ikusiko dugu, saioaren dinamika aldatu baden edo hasieran proposaturiko planarekin jarraitzen dugun.

Aguuuuuuur :D

sábado, 15 de noviembre de 2014

"Soy maestra y a vosotros os jode"

Artikulu honen izenburua nahiko gogorra da bai, baina behin artikulu osoa irakurrita argi geldituko da honen arrazoia. Benetan gonbidatzen dizuet artikulu hau irakurtzera niri behintzat, oso interesgarria iruditu zait. Elkarrizketan, agertzen dira irakaskuntzaren mundutik dagoen jende askok pentsatzen eta esaten dituzten esaldiak, eta horien erantzunean agertzen da andereñoa den emakume bat. 
Batez ere, niri harritu ninduen baieztapena hau izan zen: Ayer, alguien me dijo: "Qué suerte tienes, a las 4 ya has terminado tu jornada" Jendea irakasle baten lanari buruz pentsatzen duenean, ikasle baten ordutegia oinarritzen du bere lanaldi, baina hau bizi ondoren (praktikumean) argi esan dezaket hau gezur hutsa dela. Irakasleek bakarrik dakite saio baten atzetik dagoen lan eta prestakuntza handia.
Zure esku uzten dizuet elkarrizketa disfruta dezazuen.

"Soy maestra y a vosotros os jode"



viernes, 14 de noviembre de 2014

6. saio praktikoa azaroaren 13

Atzoko saio praktikoan, sitesarekin hasi ginen lanean. Egun kaotiko bat izan zen taldeko inork ez zekielako zelan funtzionatzen zuen.
Mila tutorial ikusi ondoren eta ordenagailuarekin borroka egin ondoren gure helburuak lortu genituen, argazki bat igotzea eta etiketa/orrialde berri bat sortzea sites barruan.
Adoztu genuen, nola orain taldea bitan bananduko dugun; eta bik, gai teorikoaren informazio bila harituko dira eta beste biak sitesen funtzionamendua ulertzen jarraituko dute. Guzti hau lasaitasunez hartzeko taldeko komunikazio ezinbestekoa da eta gure kasuan hau primeran doa. Biharko utziko dugu, delicious eta scoop.it-en erabilera gaurkoz nahiko arazo izan baititugu.

jueves, 13 de noviembre de 2014

4. saio teorikoa, azaroaren 13

Gaurko saio teorikoan aurkezpenak egin ditugu. Klaseko bost talde aurkeztu dituzte haien lanak, gure taldea bost hauen barne egon da.
Gure lanaren ideia nagusia, informazioaren gizartetik, komunikazioaren gizartera egon diren aldaketak izan dira.
Lortu ditugun ideia nagusiak hainbat izan dira baina guretzat garrantzitsuena izan dena hurrengoa izan da: gero eta informazio gehiago edukita, gure ezagutza gero eta gutxiago zabaltzen da.

Hiru testu eta bi bideo desberdinetan oinarritzen dira atera ditugu ideiak. Eskuragarri utziko dizkizuet link hauetan, nahi izatekotan irakurri ahal izateko:

Testuak:
Bideoak:


Hau izan da guk erabili dugun materiala espero dut zuen ikasketa pertsonalereko baliogarria izatea.
Ondo izaaan!!

sábado, 1 de noviembre de 2014

Klasean aipatu zen blog hau, XarxaTIC. Geroago behin etxean egonda, blog honetan sartu eta trasteatzen hasi nintzen. Hainbat artikulu interesgarri eta informazio ugari dagoela bertan uzte dut. 
Zehatzago badauka orrialde bat, "herramientas 2.0" deitzen dena eta bertan baliabide asko aurki daitezke mundu berri honetan abilagoak bihurtu ahal izateko. 
Gomendatzen dizuet hartara jotzea eta pixkat inbestigatzea !!












viernes, 31 de octubre de 2014

2. Saio teorikoa, urriak 23

Egun honetan, greba egon zen eta oso gutxi etorri ginen klasera, irakasgaiaren inguruan pixkat m,intzatu eta amaitutzat eman genuen saioa.

5. saio praktikoa, urriak 30

Praktikara heldu bezain pronto taldeka eseri gara. Lana antolatzea izan da eduki dugun zeregina, baina ordua amaitu eta antolatzen hasi ere ez dugu egin.
Sites bat sortu behar izan genuen, horretarako gmailen taldean erabiliko dugun korreo berri bat sortu genuen. Horretatik abiatuz, sites delako hori sortzera abiatu ginen. Azkenean ezinezkoa genuela ikusi genuenean, youtubera jo eta bideo tutorial baten laguntzarekin lortu genuen azkenean.
Bihar Sitesarekin borrokatzen jarraituko dugu, gaurkoz nahiko izan dugu.

4. Saio praktikoa, urriak 24

Blogarekin lanean jarraitu dugu eta forma hartzen hasi dela ematen du. Sarrerak erakargarriagoak egiteko, bideoak, argazkiak, edota elkarrizketa edo link interesgarriak txertatuko ditut bloga erakargarria izateko.
Nola  hurrengo astean taldeka Google Sitesekin trasteatzen hasiko garen azaldu digu Alaitzek. Beste esperientzia berri bat; hau da beste egun zoro bat!!

Hau izan da guztia hurrengorarteeeeeeeeeeeeee.


jueves, 30 de octubre de 2014

Euskarabildua 2014 "IKT-ak jakintzaren mesedetan"

Irakaskuntza eta ikasketa prozesu eta metodologietan IKTek dakartzaten abantailei eta erronkei buruz hitz egingo da aurtengo Euskarabilduan, ekitaldia, azaroaren 6an Donostin izango da.
Aukera ezin hobea izango da hau gure ikasgairako informazio asko jaso ahal izateko. Honek aukera emango digu teknologia berri gzuti hauek ezagutzeko eta erabiltzen animatzeko.
Kontuan izanda ekitaldia Donostin izango dela, niri ezinezkoa egiten zait joatea, baina izan izanez gero, hemen utziko dizuet izana emateko erabili behar duzuen link-a.
Norbait animatzen bat, guztiz gonbidatuta dago sarrera hau komentatzera, eta horrela lortuko dugu guztiok mundu honen berri edukitzera.

Izena emateko: hemen klikatu

Anima zaiteeeeezte :D

3. saio praktikoa, urriak 23

Greba dela eta oso ikasle gutxi egon gara gaur klasean. Hau dela eta irakasleak, gaiarekin aurrera ez egitea erabaki du eta zalantzak argitzeko momentu aproposa dela uzte izan du.

Honetaz aparte, bihar berriz azalduko duela esan badu ere, bideoak nola sartu ahal ditugun blogean azaldu digu, erraza dela ematen badu ere, saiatu eta lehenengo ez zait atera. Hau bigarren froga denez, bideotxo bat utziko dizuet nire

3. Saio teorikoa urriak 30


Gaurko saioan, María Acasoren bideo bat ikusi dugu eta horren hainbat ondorio atera ditugu. Lau ideia nagusi aipatu ditu:
  • Boterea
  • Informazioa
  • Ezagutza
  • Ikusezina




Hitz hauekin laburtzen da bere uztez ikasleek eduki behar dituzten kualitateak.

Honen ostean, taldetan bildu gara eta kuatri osoko antolakuntza eta kronograma aztertu ditugu, lioa izan da hasieran, taldekideak argi ez zeudelako eta baita egin beharreko lanak argi ez genituelako.

Azkenean argitu gara baina saioaren ordua amaitzear zegoen, gauzak batu eta hurrengo klaserako bidea hartu dugu.
 




IKT-ak, hizkuntza aireberritzeko aitzakia

Hau izan da landu dugun lehenengo testua; "IKT-ak, hizkuntza aireberritzeko aitzakia".


LABURPENA:

          Gaur egungo gizartea, konplexua da. Artikulu honetan, egungo eskolaren zereginak defiinitzeko  zenbait datu ematen dituzte.
         Gizarte materialista (materialak pentsamenduen gainetik jartzen duena), gizarte globalizatua
 ( gizarte eta kulturaren bateratzea dakar), informazio eta ezagutzaren gizartea( inoiz baino informazio gehiago), komunikazioaren gizartea (argi ez badago ere, inoiz baino hobeagoa denik), irudien gizartea( testu idatzia lekua galtzen doa) eta gizarte digitala garela dio artikuluak.
        Haurrek ezagutza teknologikoa berenganatzen dute, testuinguru honetan bizirauteko. Aipatzekoa da, eskola barruko eta eskolaz kanpoko desoreka teknologia erabilpenean. Erabilgarritasuna ematen diete eskolatik kanpo, baina eskola barruan eremu pedagokiko odo hezkuntzaren munduarekin lotura daukan ezerrekin ez dut lotzen..
       Badaude aukera anitzak IKT-ak hezkuntrzan aplikatzeko hala-nola: blogak, wikiak, mapa kontzeptualak... Ondorioz gaur egungo baliabideek oso aukera ona dira ikasleen partaidetza bultzatzeko eta baiata hauek motibatzeko ere.

HITZ GAKOAK:
  • Eskola
  • Gizarte
  • Alfabetatze digitala
  • Eskolaren funtzioa
  • eskola 2.0



GALDERAK:


  • Teknologiaren aplikazio hau hain erabilgarria baldin bada ikasketa prozesuan, zergatik gaude oraindik hain atzeratuta honetan?
  • Nola motibatu ahal dira ikasleak, baliabide hauek eskolatik kanpo erabiltzeko? Hala nola blogak, moodle, sites, mapa kontzeptualak...


sábado, 25 de octubre de 2014

2. saio praktikoa urriak 17

 Blogga itxura hartzen hasteeeen da!!!
Lehenengo momentuan, guztia arazoak ziren saioa aurrera zihoan ehinean, etiquetak, orrialdeak, diseinua eta beste hainbat hitz berri argituz joan ziren hau horrela izanda, lehengo frogekin hasi nintzen.

Oraindik nahiko galduta ikusten naizenez mundu honetan, pasaden urteko ikasleen blogetan haritu nintzen eta oso interesgarria iruditu zitzaidan bideo bat aurkitu nuen. 







Gainera bideoa ikusiz gero berriro agertzen da nire lehenengo sarreran dagoen irudiari buruzko galdera berdina " ¿Quién le enseña a quién?

Bitxikeriren bat prestatzen hari naiz hurrengo sarrera batentzat horren zaiiin espero zaituztet !!
Muxuuuuuuuuuaaak

martes, 21 de octubre de 2014

Saio Teorikoak

Lehenengo  saio teorikoan, ikasgaiaren berri emateko izan zen. Teknologiaren garaiko ikasleak baldin bagara ere, nahiko baliabide urruna daukagu.
Hainbat ariketatxo egin genituen
Honelako hainbat esaldi agertu ziren saio honetan, horrela eskola 2.0ren inguruan pentsatzen eta ikertzen hasi ahal izateko.
Alaitzek aurkeztu zigun bere blogga "kilikaTIK" hau informazio iturri oso garrantzitsu bat izango da, eta gainera aurreko urteko ikasleek sortu dituzten blogga ikusi ahal ditugu eta hiaetatik ideiak atera.
Denbora aurrera doan ehinean proiektu berri honeri gogoz aurre egiten diot espero dut amaieran, blogg interesgarri eta erabilgarri bat geratzea.
 Hurrengo asterarteeeeeeee :D 


Saio Praktikoak

Gure lehenego kontaktua ordenagailuekin...
 Gailu ezagunak dira behintzat niretzat, baina, arazoa dator blog hitza entzuterakoan. Nire inguruko pertsona batek, nahiko harreman hurbila dauka bloggekin, bere eguneroko ilusioa da hain zuzen ere. Hau horrela ikusita, indarrez hartzen dut esperientzia berri hau, oso gailu beharrezkoa ikusten dudalako irakaskuntzaren etorkizun hurbilerako.
Asko izan ziren ikusi genituen ereduak, hainbat blogg ikusi genituen eta hauetatik hainbat ideia atera nituen nire bloggerako



Argazki honetan bikain laburtu daiteke esaldi txiki batekin izugarri handia den mundu berri bat. Gai honi buruz sarrera oso bat erabiliko dut aurrerago.
Berriz ikusi arteeeeee :D